本文转自：中国西席报

程松泉

　　■东谈主工智能赋能基础西席的中枢在于入手课堂教育变革，进而推动学校育东谈主模式的系统变革

　　■将“盆景”变为“状况”不仅是量的膨胀，更是质的跃升，最终罢了全域掩饰基础上的公谈优质

　　跟着数字波浪席卷大家，东谈主工智能手艺不仅深切转变社会坐褥糊口格式，也在深切重塑西席底层逻辑和西席生态。2026年寰宇西席责任会议提倡，要不竭深化西席详尽改良，深化评价改良，塌实鼓励东谈主工智能赋能西席，加速普及全学段的东谈主工智能通识西席，激勉西席强国建立活力和能源。

　　比年来，我国高度喜爱东谈主工智能对基础西席带来的机遇与挑战，存身策略全局，加速鼓励中小学东谈主工智能西席。政策指引方面，《对于加强中小学东谈主工智能西席的示知》《中小学东谈主工智能通识西席指南（2025年版）》《中小学生成式东谈主工智能使用指南（2025年版）》先后发布。施行应用方面，西席部分两批建立509所中小学东谈主工智能西席基地校，饱读舞先行先试，同期率领各地各校果敢摸索东谈主工智能西席新旅途。一些AI西席标杆学校、典型场景和优秀案例束缚自满，构筑起基础西席变革中亮眼的“盆景”。

　　东谈主工智能西席的商酌，是培养适宜智能期间的东谈主才，为国度科技立异储备东谈主才火种，这需要的不是少数学校的“鹤立鸡群”，而是整体学校的“百花王人放”，从“盆景”转向“状况”，让智能期间的育东谈主红利掩饰每又名学生。

　　罢了这一朝上，并非能一蹴而就，必须准确把执制约中小学东谈主工智能西席普惠平衡发展的难点和堵点。从区域散播看，一线城市学校相比容易构兵到优质AI西席资源，而欠证明地区和农村塾校受限于新式数字基础智商薄弱等制约，AI赋能西席的场景应用较慢，从而导致区域间AI西席的不平衡。从资起源动看，各地各校对于中小学东谈主工智能西席的探索照旧处于起步阶段，课程体系、教育模式不毛轨范化索取与分享机制，部分学校的训导个案难以快速复制到其他地区。从师资撑持看，能胜任AI西席的“大师型”教师本就稀缺，欠证明地区教师相对不毛系统培训，也短少优质教研资源撑持，较难开展高质地AI教育。

　　面临这些问题，如何打造一个累积机灵、分享资源、破解难题、引颈标的的生态平台，助力削弱东中西部地区之间的数字范围，让东谈主工智能西席的阳光照亮每一所学校，值得念念考。值得关心的是，近日，寰宇中小学东谈主工智能西席定约认真成立，并建立了七大区域趋附中心，旨在落实国度策略，构建协同发展更生态，为“东谈主工智能+西席”参预组织化、收罗化协同发展新阶段提供实施旅途和轨制保险。不错期待，定约的成立将推动我国中小学东谈主工智能西席从“点状冲破”迈入“全域协同”的新阶段。

　　东谈主工智能赋能基础西席的中枢在于入手课堂教育变革，进而推动学校育东谈主模式的系统变革。因此，领先应该存身课堂，将东谈主工智能、大数据等手艺有机融入课堂教育全身分、全流程。要在课程体系重构、教育格式变革、学习空间重塑等方面，开展更深档次的探索，着力构建翌日课堂、翌日学校，进而推动育东谈主格式变革。基于此，应该饱读舞定约学校存身师生需求，积极拓展东谈主工智能赋能基础西席范围助学、助教、助管、助研、助评等应用场景，让手艺真是处事于西席教育中枢需求。

　　优质AI西席的实施，终究要靠一支专科过硬的教师队伍。除了依托“国培商酌”等现存载体外，定约还不错搭建“高校+企业+基地校”的协同培训收罗，愚弄高校的表面资源、企业的手艺上风、基地校的施行训戒，为寰宇中小学教师提供系统性、常态化的培训，要点进步教师的东谈主工智能西席教育应用才调。依托七大区域趋附中心，则不错建立跨区域的师资帮扶机制，推动基地校的优秀AI教师通过线上教研、实地率领、结对帮扶等格式，带动欠证明和农村地区教师才调进步，让每所学校都有能挑起AI西席大梁的教师，切实筑牢东谈主才根基。

　　将“盆景”变为“状况”不仅是量的膨胀，更是质的跃升，最终罢了全域掩饰基础上的公谈优质。这需要构建政府、学校、企业、家庭等多方参与的东谈主工智能西席更生态，造成同向而行、同频共振的育东谈主协力。政府要将东谈主工智能西席纳入区域西席发展臆测，加强顶层联想和资源统筹，鼓励“教联体”建立，强化师资供给，不竭提供接济和保险。中小学校要制定个性化决策，聚焦教育立异与常态应用，率领学生“学AI、用AI”，确保所有智能用具、教育资源都合乎育东谈主条款，处事树德树东谈主。饱读舞企业深化产教交融，聚拢学校开采东谈主工智能通识西席课程，为中小学提供千里浸式、易实操的东谈主工智能施行步履。家庭要协同拓展育东谈主场景，饱读舞孩子探索新手艺、培养立异才调，共同营造健康、安全、感性的东谈主工智能应用氛围。

　　与此同期，要长久效能育东谈主初心与安全底线，强化科技伦理西席，引诱学生诞生“手艺处事于东谈主”的理念，珍爱数据隐讳闪现、算法偏见等风险，让东谈主工智能西席归来育东谈主实质。咱们期待，每一个孩子都能享受到高质地的东谈主工智能西席，在科技的津润中点火立异火花。

　　（作家系浙江师范大学高质地西席发展商讨院商讨员）云开体育